Fortbildungen
Fortbildungen für Teams, Einrichtungen und Träger, die Entwicklung und Lernen von Kindern stärkenorientiert beobachten, dokumentieren und im pädagogischen Alltag nutzbar machen möchten.
Kinder können etwas und darin müssen sie bestärkt werden. Dafür braucht es eine ganzheitliche Sicht auf das Kind. Der aus Schweden kommende Baum der Erkenntnis unterstützt Einrichtungen seit vielen Jahren dabei, Lern- und Entwicklungsprozesse sichtbar zu machen.
In vielen Teams regt er die Diskussion über das eigene Bild vom Kind an: Was nehmen wir wahr? Wie dokumentieren wir Entwicklung? Und wie sprechen wir mit Kindern und Eltern über Lernen, Stärken und nächste Schritte?
Die Portfoliomethode ist eine bewusste Art, mit Entwicklung und Lernen des Kindes zu arbeiten. Sie kann den Baum der Erkenntnis sehr gut ergänzen, weil sie Kindern das eigene Lernen bewusster macht und ihr Selbstvertrauen stärkt.
Das Buch Portfolio in Vorschule und Schule verbindet Theorie und Praxis und dient als Grundlage, um Portfolioarbeit und Baum sinnvoll miteinander zu verknüpfen.
Ziel und Inhalt
In der Fortbildung werden die Instrumente „Baum der Erkenntnis“ und „Portfolio“ vorgestellt. Es geht um praktische Erfahrungen aus Kindertageseinrichtungen und Schulen sowie um die Frage, wie beide Instrumente sinnvoll verbunden werden können.
Ganzheitlicher Blick
Bei der Dokumentation sollen alle kindlichen Kompetenzbereiche sichtbar bleiben: soziale, motorische, intellektuelle, emotionale und sprachliche Entwicklung. Der Baum der Erkenntnis hilft, diese Bereiche miteinander zu verbinden, statt sie isoliert zu betrachten.
Inhalte und Ablauf werden mit den jeweiligen Referentinnen und Referenten abgestimmt. Dadurch kann die Fortbildung an Teamgröße, Vorerfahrung und konkrete Fragestellungen der Einrichtung angepasst werden.
Referentinnen und Referenten
Die Fortbildungen wurden über viele Jahre von Menschen geprägt, die den Baum der Erkenntnis und die Portfolioarbeit übersetzt, verbreitet, praktisch erprobt und in Teams begleitet haben.
Lehrerin i.R. · Herausgeberin · Übersetzung
Marianne Berger hat zusammen mit Lasse Berger den „Baum der Erkenntnis", „Portfolio in Vorschule und Schule", „Wie kleine Kinder lernen" sowie „Wygotski in der Praxis" mit herausgegeben, übersetzt und für den deutschsprachigen Raum zugänglich gemacht.
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Lehrer i.R. · Herausgeber · Übersetzung
Lasse Berger hat zusammen mit Marianne Berger den „Baum der Erkenntnis", „Portfolio in Vorschule und Schule", „Wie kleine Kinder lernen" sowie „Wygotski in der Praxis" mit herausgegeben, übersetzt und für den deutschsprachigen Raum zugänglich gemacht.
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Diplom-Sozialpädagogin · Prozessbegleiterin · Fachberaterin
Christiane bringt als Sozialpädagogin Erfahrung in Fachberatung, Prozessbegleitung und der Arbeit mit selbstorganisierten Kindertageseinrichtungen ein. Seit 2018 verantwortet sie die fachliche Weiterentwicklung des „Baum der Erkenntnis".
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Erzieherin · Fachkraft für Kleinkindpädagogik · Kinesiologin
Astrid Köhler bringt viel Erfahrung als Erzieherin, Fachkraft für Kleinkindpädagogik und Kinesiologin in die Arbeit mit Kindern und Teams ein. Sie arbeitet seit vielen Jahren im Kindergartenbereich und als Fortbildnerin für den „Baum der Erkenntnis".
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Diplom-Sozialpädagoge · Systemischer Coach · Erlebnispädagoge
Michael arbeitet als Sozialpädagoge mit Menschen in schwierigen Lebenslagen und bringt somit eine andere Perspektive in die Arbeit mit dem „Baum der Erkenntnis" ein. Seit 2018 ist er für die inhaltliche Weiterentwicklung verantwortlich und kümmert sich schwerpunktmäßig um die Organisation und den Vertrieb.
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